A linguagem da internet e a interferência na escrita padrão

A nossa língua é composta por diferentes modalidades e pelo difícil domínio que muitas pessoas sentem em relação à mesma, devido as inúmeras regras que são necessárias para se obedecer ao que é exigido pelo padrão da norma culta. Devido a isso, a expansão que a internet e principalmente a expansão que as redes sociais nesta última década tomaram, causaram a necessidade de se usar no mundo virtual uma linguagem que proporcionasse agilidade na comunicação entre seus usuários, linguagem essa denominada como internetês. Para muitos jovens a linguagem utilizada na internet é mais atraente do que a nossa linguagem padrão, primeiro pela rapidez que estas abreviações (internetês) causam ao processo de comunicação, segundo porque não há regras específicas como no caso da linguagem culta, que é necessário estar por dentro de inúmeras regras para se chegar a escrita desejada pelo padrão da norma culta da Língua Portuguesa. O fato do uso contínuo do internetês, que nada mais é do que um conjunto de abreviações de sílabas e simplificações de palavras que leva em conta a pronúncia e a eliminação de acentos está preocupando os estudiosos, pais e professores de língua portuguesa, pelo fato da invasão desta linguagem na vida estudantil dos jovens e adolescentes, principalmente na influência que está causando no processo de ensino/aprendizagem da norma padrão culta de nossa língua. É notório a dificuldade que os estudantes possuem para o aprendizado e até para a utilização correta da pronúncia como da escrita da língua portuguesa, pelos fatos já dito linhas acima. O internetês acaba por se tornar uma maneira simples e rápida para a comunicação, e que está invadindo o campo da escrita dentro das escolas, principalmente em redações, o que torna preocupante, porque o domínio do padrão culto escrito é condição indispensável para o aprimoramento cultural e intelectual do indivíduo, principalmente na busca por uma inserção no mercado de trabalho como também para a inserção em uma universidade, já que um dos critérios de aprovação é a tão temida prova de redação, já temida pelo fato dos estudantes não terem conhecimento e domínio no padrão da norma culta brasileira. É por isso, que pais, professores e principalmente os usuários dos meios de comunicação instantâneos, no caso, as redes sociais, devem ter consciência de quando e de qual ocasião cabe a utilização destas abreviações, porque uma coisa é você falar a um grupo de amigos na página do facebook e outra é escrever uma redação para a análise de um professor da língua, saber diferenciar a situação é mais do que necessário para que a influência que esta nova forma de escrita exerça sobre os seus usuários seja apenas de contribuir para a comunicação rápida e não de prejudicar na busca do aprimoramento do conhecimento.

A Expansão das Redes Sociais

A influência das redes sociais ocupa um lugar tão significativo na vida das pessoas, que para muitos hoje, é inadmissível alguém não possuir um facebook, Messenger, skype, Orkut, dentre outros. Caso não se adéque a este mundo virtual, a primeira coisa que irão definir é que tal pessoa não é informada. Ai se vem o questionamento, então o que é ser informado, é possuir algum tipo de rede social e ficar conectada a internet praticamente o dia todo só nesta ferramenta, então é necessário se fazer urgentemente uma reflexão do papel da internet e sua função, como também das redes sociais, ou acabaremos por não entender o que mesmo seja uma notícia. É certo que a influência da internet e das redes sociais, ocasionará implicações, ou melhor, já está ocasionando implicações sérias no âmbito educacional dos usuários, sendo os mais atingidos os jovens e os adolescentes, estes com acesso diretamente a esta ferramenta, como mesmo dizia Lévy, a internet: Está se tornando um lugar essencial, um futuro próximo de comunicação humana e de pensamento humano. O que isso vai se tornar em termos culturais e políticos permanece completamente em aberto, mas, com certeza, dá para ver que isso vai ter implicações muito importantes no campo da educação, do trabalho, da vida política, das questões de direito. Não se pode negar a importância que a internet e o acesso as demais ferramentas oriundas dela ocasionou a sociedade, pois é de suma importância para muitas pessoas e para muitas empresas. O que se está buscando mostrar com o questionamento desta influência, é que o mau uso deste meio ocasionará prejuízos a vida das pessoas. A expansão não é errada, muito pelo contrário, é necessário sim, mas o que deve ser esclarecido é como esse uso deve ser utilizado para que não acabe prejudicando no lugar de ajudar, principalmente no âmbito educacional, já que sabemos o que a expansão destas redes sociais causaram e estão causando a língua portuguesa, principalmente na escrita dos usuários assíduos deste meio de comunicação.

Linguagem falada e escrita

Para uma compreensão e uma comunicação satisfatória, todo indivíduo necessita conhecer o que escreve e o que fala. Não tem como haver um diálogo, mesmo que virtualmente, senão há um domínio daquilo que se pretende falar com aquilo que se escreve. A língua falada e escrita não se diferencia uma da outra, elas se complementam, até porque aprendemos primeiramente a falar e depois a escrever, sendo a escrita uma consequência de nossa oralidade. Historicamente e validado através de estudos, a escrita real proporcionou ao homem valores significativo para a sua trajetória, pois em determinado contexto marcou e registrou suas conquistas de forma a não ficar esquecido, diferente da linguagem falada, que acaba por se transformar em uma comunicação multivariada, onde cada um fala aquilo que entende, dentro de sua própria oralidade. O que causa pânico entre os estudiosos não é o acesso em si as redes sociais ou a tecnologia da informação virtual, pois não resta dúvidas que é um meio prático e necessário, mas o que assombra é como esta ferramenta está sendo utilizada, pelo fato de o que era feito separado poder ser encontrado em um mesmo lugar, como diz Chartier (1998). Com a revolução industrial da imprensa, os papéis do autor, editor, tipógrafo, distribuidor, livreiro, estavam separados. Com as redes eletrônicas, essas operações podem ser acumuladas. (Chartier, 1998, p.15) As transformações que nossa língua tanto escrita como falada passou para chegar até o nível que se encontra hoje são inúmeras, e que a cada proposta de mudança ou descoberta, há sempre uma transformação tanto individual como para a sociedade. Dessa forma com a inovação da linguagem virtual estamos presenciando questionamentos e a busca por soluções para que essa nova forma de linguagem seja utilizada em prol do sucesso dos indivíduos que a utilizam e não causar prejuízos, muitas vezes irreparáveis.

A Linguagem nas mídias sociais

A sociedade exige que as pessoas sejam extremamente rápidas, principalmente na forma de comunicar-se, por isso, recorrem aos meios tecnológicos para conseguirem a comunicação em tempo ágil, e é esta rapidez do dia-a-dia e a velocidade com que a comunicação, principalmente virtual está acontecendo, que preocupa os estudiosos da Língua Portuguesa. A linguagem tanta escrita como falada é um dos meios mais certos da comunicação entre as pessoas. O estudo da linguagem é necessário para uma compreensão maior de mundo e do meio em que cada pessoa está inserida. Esta preocupação dos linguistas ocorre devido a utilização de um meio rápido e instantâneo, no caso, as redes sociais, sendo estas, responsável, ao ver de muitos estudiosos pela desestrutura da norma culta da língua, pelo fato de ser um meio comunicativo ágil e que permite um número de infinitos artifícios para a velocidade na comunicação, principalmente relacionado à escrita. Ao que diz respeito à escrita, a problemática maior está relacionado a expansão que as redes sociais tomaram e a linguagem utilizada nas mesmas, conhecida como internetês, linguagem esta que permite uma forma rápida e sem regras específicas para a comunicação, sendo identificada, principalmente, por causa das abreviações que tornam esta comunicação virtual veloz, principalmente entre os jovens e os adolescentes, gerando, assim, questionamentos a respeito deste novo paradigma textual.

O que é Linguagem - parte 2

Programa da disciplina Educação e Linguagem, procura responder a pergunta: o que é linguagem? e mostra como linguagem e educação se relacionam.

O que é Linguagem - parte 1

Programa da disciplina Educação e Linguagem, procura responder a pergunta: o que é linguagem? e mostra como linguagem e educação se relacionam.

Linguagem e Comunicação parte 2

Nesta Parte 2, a Profa Sandra Augusta de Melo discute o papel da linguagem e da comunicação nas funções requeridas do profissional no Ensino a distância, e avalia os efeitos socio-psico-pedagógicos das diferentes formas de comunicação nesta modalidade de ensino.